• IMPACTO DE CONSULTING GROUP ECUADOR EN EL ÁMBITO DE LA SALUD Y EN LA FORMACIÓN DE JÓVENES EN SANTO DOMINGO DE LOS TSÁCHILAS 

OBJETIVO: Evaluar el impacto de la gestión del organismo Consulting Group Ecuador en el ámbito de la salud y en la formación de jóvenes en Santo Domingo de los Tsáchilas, a través del análisis de datos cuantitativos y cualitativos sobre la evolución de graduados y contribución del voluntariado realizado por los estudiantes entre los años 2018 y 2024 para la identificación de las áreas de mejora y la formulación de recomendaciones que optimicen la eficiencia y efectividad de estos programas en beneficio del sistema de salud y la educación en la región.

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Gestión de la calidad.

COORDINADOR DEL PROYECTO: Roberto Zurita.

INTEGRANTES: Alexis Benavides; Xenia Pedraza; Marco Vaca; Alexandra Zambrano; Raúl Paredes.

• PROMOCIÓN DE SALUD Y PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES CRÓNICAS EN SANTO DOMINGO DE LOS TSÁCHILAS Y SUS ZONAS DE INFLUENCIA: UNA INICIATIVA INTEGRADA DE EDUCACIÓN Y ACCIÓN COMUNITARIA 

OBJETIVO: Fomentar una cultura de prevención de salud y adopción de estilos de vida saludables mediante una iniciativa integrada de educación y acción comunitaria para la reducción de la incidencia y las complicaciones de las enfermedades crónicas en la provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas.

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Enfermedades crónicas y hereditarias. Promoción de vida saludable.

COORDINADOR DEL PROYECTO: Ramón Pineda.

INTEGRANTES: Ramón Edecio Pineda Varela; José Roberto Zurita Guevara; Juan Pablo Morales; Teresa Antonia Solís Loor; Alexandra Zambrano; Édgar Kukushi.  

• MODELO DE EVALUACIÓN DEL POSICIONAMIENTO DE MARCA PERSONAL APLICANDO ESTRATEGIAS DE MARKETING 5.0 EN LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO SUPERIOR CENTRAL TÉCNICO

OBJETIVO: Diseñar un modelo de evaluación del posicionamiento de marca personal aplicando estrategias de marketing 5.0 en estudiantes de nivel superior del Instituto Central Técnico.

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Innovación y Tecnología.

COORDINADOR DEL PROYECTO: David Morales.

INTEGRANTES: David Morales; Pamela Pasato; Mallerly Alarcón; Zoila Espinoza.

• METODOLOGÍAS DIDÁCTICAS DIGITALES PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN INICIAL

OBJETIVO: Analizar la situación actual sobre la aplicación de las Metodologías Didácticas Digitales para el Fortalecimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje en el ámbito del Subnivel 2 de las Escuelas de Educación Inicial integradas a la Unidad Ejecutora de Protección de Derechos.

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Educación y formación docente.

COORDINADOR DEL PROYECTO: Ramón Pineda.

INTEGRANTES: Ramón Pineda; Yemala Castillo; María José Tonato; Yadira Calero; Iris Chapín.

• EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DEL PERSONAL DOCENTE BASADO EN COMPETENCIAS. ELEMENTOS DE MEJORA CONTINUA EN EL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO CONSULTING GROUP ECUADOR-ESCULAPIO 

OBJETIVO: Analizar la Evaluación de desempeño del Personal docente basado en competencias como elementos de mejora continua en el Instituto Superior Tecnológico Consulting Group Ecuador-Esculapio.

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Optimización y tecnificación de procesos.

COORDINADOR DEL PROYECTO: Pricila Barrera.

INTEGRANTES: Pricila Barrera; Roberto Zurita; Raquel Murillo; Pamela Pasato.

• MARKETING DIGITAL PARA EL DESARROLLO DE LA PRODUCCIÓN CIENTÍFICA SOSTENIBLE EN EL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO CONSULTING GROUP

OBJETIVO: Analizar la situación actual de las Estrategias de Marketing aplicadas para el desarrollo de la producción científica sostenible en el Instituto Superior Tecnológico Consulting Group Ecuador-Esculapio.

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Marketing y comportamiento del Consumidor.

COORDINADOR DEL PROYECTO: Alexis Benavides.

INTEGRANTES: Alexis Benavides; Juan Pablo Morales; David Morales; Elizabeth Girón.

• INTEGRACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC) COMO PRÁCTICAS INNOVADORAS EN LOS PROCESOS FORMATIVOS DE DOCENTES Y ESTUDIANTES

OBJETIVO: Evaluar la implementación de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como herramientas innovadoras en los procesos formativos de docentes y estudiantes, con el fin de mejorar las prácticas pedagógicas y fortalecer las competencias digitales en ambos grupos.

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Educación y formación docente.

COORDINADOR DEL PROYECTO: Yemala Castillo.

INTEGRANTES: Yemala Castillo; Ligia Pinargote; Cruz Cecibel Loor; Adela Alcívar; Myriam Loor; Justo Rojas.

• ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL EN NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS EN SANTO DOMINGO

OBJETIVO: Promover el desarrollo de la expresión oral en niños de 3 a 5 años en la Unidad Educativa ¨17 de diciembre¨ mediante la implementación de estrategias lúdicas.

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Desarrollo Cognitivo y Emocional.

COORDINADOR DEL PROYECTO: Alexis Benavides.

INTEGRANTES: Alexis Benavides; Juan Pablo Morales; Jhony Sarchi; Xenia Pedraza; Marco Salinas; Lucía Veliz; Rosa Lema; Shirley Mendoza; Kenia Rodríguez. 

• EDUCACIÓN COMUNITARIA: UNA ALTERNATIVA PARA LA PREVENCIÓN DEL DENGUE DESDE EL CONTROL VECTORIAL EN LA PROVINCIA DE SANTO DOMINGO DE LOS TSÁCHILAS

OBJETIVO: Promover una cultura para la prevención del Dengue mediante campañas de educación comunitaria y el monitoreo vectorial en la provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas.

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Promoción de vida saludable.

COORDINADOR DEL PROYECTO: Roberto Zurita.

INTEGRANTES: Roberto Zurita; Alexis Benavides; Pricila Barrera; Justo Rojas; Javier Cedeño; Teresa Solís; Michelle Toledo; Janeth Vélez; Yosbel Lazo. 

• EDUCAR SIN FRONTERAS: PROGRAMA TECNOLÓGICO-EDUCATIVO CON RECURSOS DIGITALES OFFLINE, QUE MEJORAN EL ACCESO Y LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN, EN LAS COMUNIDADES DE PUÉLLARO, PARROQUIA RURAL DE QUITO

OBJETIVO: Diseñar e implementar un programa tecnológico-educativo con recursos offline denominado Educar sin Fronteras destinado a las comunidades de Puéllaro, parroquia rural de Quito, mediante uso de la plataforma Neobook, para el mejoramiento de la calidad de la educación rural de manera accesible, inclusiva y equitativa, independientemente de la infraestructura tecnológica disponible.

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Educación y formación docente.

COORDINADOR DEL PROYECTO: Carlos Tamayo.

INTEGRANTES: Carlos Tamayo; Nataly Paz; Jonathan Chalco; Natali Llanganate.

• DESAFÍOS DE LA EVALUACIÓN ORGANIZACIONAL, EN LA GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO, EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR. ESTUDIO DE CASO EVALUACIÓN 360 EN EL ISUCT

OBJETIVO: Implementar una evaluación 360 grados en el departamento de talento humano para que se potencie el desarrollo profesional y organizacional.

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Optimización y tecnificación de procesos.

COORDINADOR DEL PROYECTO: Raquel Murillo.

INTEGRANTES: Raquel Murillo; Patricia Pallo; Nayeli Granda; Vanessa Ponce. 

• EVALUACIÓN DE LA EFECTIVIDAD DE MEDIDAS NO FARMACOLÓGICAS EN EL MANEJO DEL DOLOR CRÓNICO NO ONCOLÓGICO EN ADULTOS MAYORES RESIDENTES DE CENTROS GERIÁTRICOS EN CONVENIO CON EL ISTCGE EN LA CIUDAD DE QUITO EN EL PERIODO DE JUNIO NOVIEMBRE DEL 2024 

OBJETIVO: Analizar la efectividad de medidas no farmacológicas en el manejo del dolor crónico no oncológico en adultos mayores residentes de centros geriátricos en convenio con el ISTCGE en la ciudad de Quito mediante un estudio descriptivo de los tres grupos con el fin de obtener datos sobre estas medidas en la implementación de los cuidados de enfermería basados en la evidencia.

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Promoción de vida saludable.

COORDINADOR DEL PROYECTO: Mayda Hernández.

INTEGRANTES: Mayda Hernández; Andrea Suárez; Gabriel Castro, Doménica Cajamarca.

• LA EVALUACIÓN DE LA EFECTIVIDAD DE LA MODALIDAD B-LEARNING EN LA FORMACIÓN DE UN TECNÓLOGO EN EMERGENCIAS MÉDICAS EN LA SEDE MATRIZ QUITO Y CAYAMBE DE LOS ESTUDIANTES DEL ISTCGE DE TERCER Y CUARTO SEMESTRE EN EL PERIODO COMPRENDIDO ENTRE AGOSTO 2024 Y NOVIEMBRE 2024 

OBJETIVO: Evaluar la efectividad del método B-Learning en el aprendizaje y la competitividad de los estudiantes TEM.

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Educación y formación docente.

COORDINADOR DEL PROYECTO: Daniel Núñez.

INTEGRANTES: Daniel Núñez; Harold Salguero.

• INTEGRACIÓN DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA COMO PRÁCTICA INNOVADORA EN LA GESTIÓN DOCENTE DEL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO CONSULTING GROUP ECUADOR – ESCULAPIO, SEDE SANTO DOMINGO.

OBJETIVO: Determinar el uso de la inteligencia artificial generativa como práctica innovadora en la gestión docente del Instituto Superior Tecnológico Consulting Group Ecuador – Esculapio, Sede Santo Domingo.
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Educación y formación docente.
COORDINADOR DEL PROYECTO: Andrea Fernanda Soriano Centeno
INTEGRANTES: Jhony Alejandro Sarchi Guerrero, Justo Antonio Rojas Rojas, Evelin Karina Contreras Chiquito.

• EDUCACIÓN COMUNITARIA: UNA ALTERNATIVA PARA LA PREVENCIÓN DEL DENGUE EN LA PROVINCIA DE SANTO DOMINGO DE LOS TSÁCHILAS.

OBJETIVO: Diseñar campañas de educación comunitaria para la prevención del Dengue en la Provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas.
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Promoción de vida saludable.
COORDINADOR DEL PROYECTO: Roberto Zurita
INTEGRANTES: Alexis Benavides, Justo Antonio Rojas, Cedeño Zambrano Javier Agustín.

• MODELO DE ENSEÑANZA PARA LA OPTIMIZACIÓN E INTEGRACIÓN DE TECNOLOGÍAS DIGITALES EN LA CARRERA DE EMERGENCIAS MÉDICAS, SEDE SANTO DOMINGO

OBJETIVO: Promover nuevas prácticas educativas desde la implementación de un modelo de enseñanza para la optimización e integración de tecnologías digitales en el ISTCGE, sede Santo Domingo
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Educación y formación docente
COORDINADOR DEL PROYECTO: Salinas Copo Marco Vinicio
INTEGRANTES: Fernández Pérez Mery Valeria, Olvera Cisneros Marco Antonio, Tipán Villalta Viviana Elizabeth, Valenzuela Gálvez Marelys Maylin, Cisneros Cedeño Michelle Stephanie, Pomaquero Sanga Darwin Roberto.

• LA RELACIÓN ENTRE LA EDUCACIÓN MUSICAL TEMPRANA Y EL DESARROLLO PSICOMOTOR EN NIÑAS Y NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS.

OBJETIVO: Analizar la influencia de las actividades musicales en el desarrollo psicomotor de niños y niñas de 4 a 5 años en centros de Educación Inicial de las provincias de Azuay, El Oro y Pichincha.
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Desarrollo Cognitivo y Emocional
COORDINADOR DEL PROYECTO: María José Tonato Cruz
INTEGRANTES: Karen Barona, Iris Chapin, María Emilia Ordoñez.

• ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL EN NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS EN SANTO DOMINGO

OBJETIVO: Promover el desarrollo de la expresión oral en niños de 3 a 5 años en la Unidad Educativa ¨17 de diciembre¨ mediante la implementación de estrategias lúdicas.
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Desarrollo Cognitivo y Emocional
COORDINADOR DEL PROYECTO: Xenia Pedraza
INTEGRANTES: Marco Olvera, Viviana Tipan

• MICRO APRENDIZAJE INTELIGENTE: ESTRATEGIA CON IA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DIGITALES EN DOCENTES RURALES.

OBJETIVO: Diseñar una estrategia de micro aprendizaje asistida por inteligencia artificial (IA) para docentes, que facilite el desarrollo progresivo de sus competencias digitales e impulse la innovación pedagógica mediante el uso de tecnologías educativas basadas en IA, asegurando su alineación con una ruta de conversión hacia programas formativos estructurados.

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Educación y formación docente

COORDINADOR DEL PROYECTO: Carlos Tamayo

INTEGRANTES: María José Merino, Katerine Sanguña

• MODELO INTEGRAL DE INNOVACIÓN Y RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL (MIIRSE) PARA MICROEMPRESAS PÚBLICAS Y PRIVADAS” EN LA CIUDAD DE MACHALA (CASO DE ESTUDIO).

OBJETIVO: Diseñar un modelo Integral de Innovación y Responsabilidad Social Empresarial (MIIRSE) que integre herramientas y procesos de innovación con prácticas de sostenibilidad y ética organizacional, para fortalecer el entramado productivo en empresas públicas y privadas en la ciudad de Machala.

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Administración.

COORDINADOR DEL PROYECTO: Jorge Santiago Dávila Herrera

• ANÁLISIS DE FACTORES DE RIESGO Y DISEÑO DE ESTRATEGIAS EDUCATIVAS COMUNITARIAS PARA LA PREVENCIÓN DEL DENGUE EN SANTO DOMINGO DE LOS TSÁCHILAS.

OBJETIVO: Diseñar campañas de educación comunitaria para la prevención del Dengue en la Provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas.

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Promoción de vida saludable.

COORDINADOR DEL PROYECTO: Roberto Zurita

INTEGRANTES: Alexis Benavides, Justo Antonio Rojas Rojas, Cedeño Zambrano Javier Agustín,

• COMPLICACIONES DEL EMBARAZO, PARTO Y PUERPERIO EN ECUADOR: REVISIÓN SISTEMÁTICA Y ANÁLISIS ECOLÓGICO DE SU DISTRIBUCIÓN Y FACTORES ASOCIADOS

OBJETIVO: Analizar las principales complicaciones obstétricas del embarazo, parto y puerperio en Ecuador entre 2018 y 2023, mediante una revisión sistemática de la literatura y estudios ecológicos, para identificar patrones epidemiológicos y factores contextuales asociados a la morbilidad materna.

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Prevención de enfermedades

COORDINADOR DEL PROYECTO: Salinas Copo Marco Vinicio

INTEGRANTES: Vallas Santana Ronald Emilio, Vega Sarango Maritza Liseth, Catota Gallegos Adriana Lisette, Ayala Rodríguez Francisco Javier, Pomaquero Sanga Darwin Roberto

• DISEÑO, VALIDACIÓN Y APLICABILIDAD DE UN MANUAL PEDAGÓGICO BASADO EN LA EDUCACIÓN MUSICAL PARA EL DESARROLLO PSICOMOTOR EN EDUCACIÓN INICIAL.

OBJETIVO: Diseñar, validar y analizar la aplicabilidad de un manual pedagógico basado en la educación musical para fortalecer el desarrollo psicomotor de niños y niñas de 4 a 5 años en Centros de Educación Inicial de las provincias de Azuay, El Oro y Pichincha.

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Desarrollo Cognitivo y Emocional

COORDINADOR DEL PROYECTO: Maria Jose Tonato Cruz

INTEGRANTES: Karen Barona, Iris Chapin, Maria Emilia Ordoñez

• EVALUACIÓN DE LOS MODELOS DE NEGOCIO EN RESTAURANTES DE COCINA TRADICIONAL DEL CANTÓN CAYAMBE PARA FORTALECER SU COMPETITIVIDAD Y SOSTENIBILIDAD

OBJETIVO: Evaluar los modelos de negocio de los restaurantes de cocina tradicional del cantón Cayambe para fortalecer su competitividad y sostenibilidad.

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Emprendimientos y modelos de negocios • COORDINADOR DEL PROYECTO: Pasato Guallpa Pamela Elizabeth

INTEGRANTES: Granda Endara Alex Mauricio , Landy Hurtado Fredy Javier

• GESTIÓN DE RIESGOS Y RESPUESTA ANTE DESASTRES: ANÁLISIS DOCUMENTAL DE LOS INFORMES DE SITUACIÓN (SITREP) EN ECUADOR (2016-2025) PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA FORMACIÓN TÉCNICA EN EMERGENCIAS MÉDICAS

OBJETIVO: Analizar los Informes de Situación (SitRep) emitidos por la SNGR entre 2016 y 2025, para la identificación de patrones recurrentes, áreas críticas de gestión, aprendizajes institucionales y oportunidades de mejora que sirvan como insumo para la docencia y la actualización curricular de la carrera Emergencias Médicas del ISTCGE.

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Atención intra o prehospitalaria para personas vulnerables • COORDINADOR DEL PROYECTO: Pedraza González Xenia

INTEGRANTES: Olvera Cisneros Marco Antonio, Tipan Villalta Viviana Elizabeth, Espinosa Vinueza Jordan Enrique